Soal Usulan Gibran Hapus Zonasi PPDB, Mendikdasmen Sebut Masih Dalam Kajian
Sabtu, 23-11-2024 - 15:19:13 WIB
Riau12.com-JAKARTA – Wakil Presiden (Wapres) Gibran Rakabuming Raka meminta Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti untuk menghapus jalur zonasi dalam sistem Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Menanggapi usulan tersebut, Abdul Mu'ti menegaskan bahwa sistem zonasi PPDB saat ini masih dalam tahap pengkajian.
“Bukan pembahasan mengenai penghapusannya, tapi pembahasan mengenai zonasi. Tidak bicara menghapuskan dan tidak bicara meneruskan. Semua masih dalam pengkajian. Nanti tunggu saja tanggal mainnya ya, is coming soon,†ujar Abdul Mu'ti saat kunjungan kerja di Sekolah Sultan Iskandar Muda, Medan, Sabtu (23/11/2024).
Menurut Abdul Mu'ti, keputusan terkait sistem zonasi PPDB akan diumumkan setelah kajian selesai dilakukan. Ia juga mengungkapkan bahwa berbagai masukan telah diterima, baik dari kepala dinas pendidikan, anggota DPR, maupun masyarakat umum.
“Terkait dengan pernyataan Pak Wakil Presiden, tentu akan kami perhatikan. Namun, keputusan akan kami ambil setelah kajian yang kami lakukan rampung, termasuk mempertimbangkan masukan dari kepala dinas, masyarakat, hingga DPR. Harapannya, keputusan yang diambil bisa mempermudah proses penerimaan murid baru agar lebih baik dan adil,†jelasnya.
Meski begitu, Abdul Mu'ti menegaskan bahwa sistem zonasi tidak dapat langsung dihapus begitu saja. Menurutnya, sistem ini memiliki tujuan positif, terutama dalam memberikan akses pendidikan berkualitas yang merata bagi siswa, tanpa harus jauh dari tempat tinggalnya.
“Semangat dari zonasi ini adalah integrasi. Bagaimana semua murid, apa pun latar belakangnya, dapat menerima pendidikan berkualitas yang tidak jauh dari tempat tinggalnya. Hal ini tidak bisa diabaikan begitu saja,†tutupnya.
Keputusan akhir mengenai kelanjutan atau perubahan sistem zonasi dalam PPDB diharapkan dapat menjawab berbagai aspirasi dan menciptakan sistem pendidikan yang lebih inklusif dan adil(***)
Sumber: Goriau
Komentar Anda :